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為關懷幼兒聽覺、語言發展及早療需要，澳門聾人協會於二○一五至一七年獲得澳門基金會資助，開展第二階段“聽 · 語 · 愛關懷計劃”，其中聽、語早療部分透過宣傳、社區幼兒聽覺及語言篩查和評估等預防保健。在七、八月期間已舉行了一系列“家長語言介入工作坊”，加強家長促進幼兒語言能力的知識和技巧。
工作坊分別有不同的主題，講述如何透過玩遊戲、親子繪本共讀、生活情境等方式刺激幼兒聽覺、語言、發音和溝通的發展，同時更分享了如何運用平板電腦、選擇合適的應用程式與孩子互動。在工作坊上除了講解知識，更讓參與者透過演練更好地掌握應用的技巧。
針對現時澳門對語言服務求大於供，輪候服務的幼兒越來越多。為推動直接訓練以外的其他訓練模式，該會參考外地經驗，開辦家長課程及引入多元介入。該會於八月底至十一月期間舉辦“家長語言介入課程”，課程特點是由專業語言人員按家庭日常生活設計訓練活動內容，以培訓家長、定期跟進訓練進度及提供諮詢方式，培養家長掌握訓練技巧，透過親子訓練和家長小組培訓，培養家長成為子女的語言啟蒙導師。
本月將與香港中文大學聾人及手語研究中心合作，開展“手語口語雙語介入模式”的人員培訓。
有興趣報上述課程者，歡迎致電2848-2984向澳門聾人協會查詢。
http://www.macaodaily.com/html/2016-09/…/content_1118371.htm
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