2歲到3歲的語言發展

    2歲的幼兒開始托兒所生活，爸爸媽媽可以多觀察幼兒和其他小朋友的互動，是否會一起玩玩具等等。這時候小朋友已經會說好多話，例如主要的身體部位、常見物品用途等等。幼兒能主動告知需求或自身感受，如「想去廁所/好痛」。此時幼兒語句的長度由雙詞組合逐漸增長，3歲時基本上能用兩至三個詞彙的完整句子來溝通或描述，如「媽媽食餅」。幼兒的理解也有所提升，在沒有提示下，能完成兩個步驟的指令，如「剝左鞋，再過嚟」、「洗咗手，先食餅」。

  如果幼兒還未能說出兩個詞彙結合的短句，又常因為無法表達而生氣，爸爸媽媽便要多注意。

溝通小貼士:

1. 多描述不同的事物，增加幼兒的詞彙量。
2. 多以選擇題的形式發問，如「你要A定B？」，耐心等待其回應並給予鼓勵。
3. 多使用擴張句子的技巧增加幼兒說話長度，如幼兒說「車車」時，爸爸媽媽可示範「推車車」「弟弟玩車車」等較複雜的語句讓幼兒模仿。