語言

新生兒可能會在出生時已接受部份檢查或發展性的評估，然而有部份問題會在幼兒日漸長大後才開始變得明顯，於學齡階段仍有一定機會經歷語言或聽力障礙，幼兒的言語及語言的發展會影響他們在學校中的表現，對於學齡前幼兒而言，早期的語言發展遲緩甚至會造成日後的閱讀及書寫上的困難。因此對幼兒的篩查、追蹤及跟進實有其必要性。

學前幼兒的聽力及語言篩查，是針對未入讀常規幼稚園的幼兒，測試他們的聽力及語言能力是否符合正常的發展歷程，以發現一些需要專業聽力及語言介入的幼兒，及早提供他們適當的支援及建議。